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47 qualifizierte Fachleute erstellten den Bericht zum österreichischen Bildungssystem. Der Bericht ist ab sofort online auf http://www.bifie.at abrufbar.
Die Bildungswissenschaft ist ein enger Partner zur Schaffung von Informationsgrundlagen. Der Bericht soll gegenüber der Öffentlichkeit und dem Gesetzgeber einen Beitrag zu mehr Klarheit hinsichtlich des Status quo des Schulwesens schaffen. "Ich nehme die Thesen der Experten ernst und freue mich darauf, den Bericht auf breiterer Basis zu diskutieren und Schlüsse für bildungspolitische Entscheidungen zu ziehen“, so Claudia Schmied.
 
Im Sommer 2007 erging durch die Bildungsministerin der Auftrag an das BIFIE, eine Pilotversion für einen Nationalen Bildungsbericht Österreich zu erstellen. Insgesamt arbeiteten 47 Autoren an der Gestaltung des Berichts mit. Als Autoren konnten wissenschaftliche Fachleute gewonnen werden, die zu den qualifiziertesten Personen in ihrem jeweiligen Fachgebiet in Österreich zählen und zumeist über die Grenzen hinaus bekannt und ausgewiesen sind.

Der erste Teil des Berichts präsentiert Daten und Indikatoren zum Schulsystem in Österreich, die sich auf Bildungsstatistik und Bildungsmonitoring stützen und die Aspekte der Qualität dieses Schulwesens entweder direkt abbilden oder aber kritische Bedingungen für einen Gewinn oder Verlust an Qualität aufzeigen.

Der zweite Teil enthält Expertisen führender österreichischer Bildungswissenschafter zu zentralen Entwicklungsthemen und Problemfeldern des Schulwesens. Die Auswahl dieser Themen orientiert sich an der von den Experten wahrgenommenen Bedeutung der Thematik für die Gesamtentwicklung des österreichischen Schulwesens. Die thematischen Schwerpunkte wurden mit den Bildungssprechern der Parlamentsparteien vorbesprochen.